منذ آلاف السنين، كانت الكلمة المكتوبة هي الأداة الأساسية للتعلم والتواصل. من الروايات التاريخية المسجلة إلى الأعمال الروائية النابضة بالحياة، أتاحت معرفة القراءة والكتابة للكثيرين الازدهار والتواصل مع بعضهم البعض بطرق عميقة وعميقة. ومع ذلك، فإن العديد من الأطفال والأسر المحلية لا يحصلون على فرص متساوية في الحصول على تعليم فعال لمحو الأمية.
وفقًا للمركز الوطني الأمريكي لإحصاءات التعليم (NCES)، “حوالي 34% من الطلاب دون مستوى القراءة الأساسي في الصف الرابع الابتدائي, [and] كما أن 31% آخرين دون مستوى الكفاءة في القراءة.” وعلاوة على ذلك، ذكرت مجموعة ProLiteracy، وهي مجموعة مناصرة مكرسة لسد الفجوة في القراءة والكتابة، أن “الأمية عامل رئيسي في ما إذا كان المراهقون يتخرجون من المدرسة الثانوية. فواحد من كل ستة طلاب في المدارس الثانوية – أو حوالي 1.2 مليون مراهق – يتسرب من المدرسة كل عام.”
على الصعيد المحلي، “تُظهر نتائج الاختبارات وجود تباين صارخ بين سيراكيوز ومناطق أخرى في مقاطعة أونونداغا”، وفقًا لبيانات 2021 التي جمعتها CNY Vitals. “من أصل مقياس محتمل من أربع درجات، فإن غالبية الطلاب في منطقة مدارس مدينة سيراكيوز التعليمية يختبرون في المستوى الأول أو الثاني، مما يعني أن الأداء أقل بكثير من معايير الكفاءة لمستوى الصف الثالث.”
وبفضل عمل تحالفات محو الأمية المحلية وتحالف الطفولة المبكرة و”قل نعم للتعليم في سيراكيوز” والعديد من المنظمات المجتمعية، بدأ مجتمعنا المحلي يشهد تطورًا متفائلًا في هذه المجالات.
“قالت نانسي كيرن إيتون، رئيسة منظمة United Way of Central New York: “يعاني الكثير من سكان مقاطعة أونونداغا، أطفالاً وبالغين، من انخفاض مستويات الإلمام بالقراءة والكتابة. “نحن نعلم أن محو الأمية هو مفتاح الحياة الناجحة، ونعمل على ضمان وصول كل طفل إلى روضة الأطفال وهو مستعد للنجاح، وأن يقرأ في مستوى الصف الثالث الابتدائي، وأن جميع البالغين لديهم مهارات القراءة والكتابة من أجل العمل الناجح والوصول الكامل إلى جميع الفرص.”
استخدمت منظمة United Way of CNY مؤخرًا منحة قدرها 100,000 دولار أمريكي من صندوق مبادرة محو الأمية لتعزيز الجهود المحلية لمحو الأمية من خلال دعم تحالف محو الأمية في أونونداغا. يستخدم تحالف محو الأمية في مقاطعة أونونداغا التمويل لتوسيع وزيادة الوعي بمكتبة دوللي بارتون التخيلية ومنح منح أبطال محو الأمية وتوفير موارد GED.
من خلال برامج التحالف، أصبح محو الأمية متاحاً للطلاب بغض النظر عن العمر – حيث تدعم موارد GED دروساً مجانية للبالغين، ويقدم الشركاء مجموعة متنوعة من دروس اللغة الإنجليزية التي يمكن الوصول إليها. وفي الوقت نفسه، تواصل مؤسسة دوللي بارتون للتخيل دعم التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة في المجتمع. قال إيتون: “الهدف هو أن تقرأ العائلات معًا”. “لذا، فإن الأمر يتعلق حقًا بتعزيز حب الكتب وفرصة بناء المفردات واللغة منذ الولادة، ومدى أهمية ذلك.”
في نهاية المطاف، تأمل المنظمة في زيادة عدد الأطفال المسجلين في مكتبة دوللي بارتون التخيلية، وتوزيع المزيد من منح أبطال محو الأمية، وزيادة عدد البالغين المسجلين في برامج محو الأمية.
قال إيتون: “عندما نفكر في كيفية معالجة أكبر التحديات التي تواجه مجتمعنا، فإننا نقوم بهذا العمل معًا”. “اعتاد الكثير من الناس على القول، أوه، الجميع في صوامع ولا أحد يعمل معًا – وهذا ليس صحيحًا.”
