خطة الإرث

هذه هي رغباتي لاستخدام الصندوق الخيري الذي سيتم إنشاؤه من خلال هبة من تركتي. يُرجى تسمية الصندوق باسم صندوق عائلة جين دو. هدفي هو أن يوفر الصندوق دعمًا دائمًا في مجتمع وسط نيويورك لدعم أكبر الاحتياجات الخيرية للمجتمع. فيما يلي نبذة عن خلفيتي واهتماماتي لإعطائك السياق المناسب عند اتخاذ قرارات بشأن التوزيعات المستقبلية من الصندوق الناتج عن وصيتي. لقد اخترت تسمية هذا الصندوق ليشمل والداي، جانيت دو وجون دو، كطريقة لتكريمهما كجزء من إرث عائلتنا في هذا المجتمع. تعرف والداي على بعضهما البعض عن طريق شقيق والدتي. عمل عمي مع والدي وأحضره إلى منزل جدي وجدتي لمقابلة أمي. قاومت أمي الزواج من أبي لفترة من الوقت لأنها كانت الأكبر في عائلتها ولم تعتقد أنه يجب أن تترك عائلتها. وفي نهاية المطاف، في عام 1938، تزوجا. في ذلك الوقت، كانت والدتي تدرس في ذلك الوقت لتصبح معلمة في مدرسة. التحقت بمدرسة سنترال الثانوية في سيراكيوز وحصلت على منحة دراسية لمدة أربع سنوات في جامعة سيراكيوز لدراسة اللغة. درست اللغتين الفرنسية واللاتينية. وأثناء دراستها، كان أبي يزرع ويعمل في الزراعة لمساعدة أسرتيهما على تغطية نفقاتهما. كانت أمي تعلّب كل شيء عندما كنا نكبر. قام أبي بالكثير من الأعمال التطوعية من خلال كنيسة القديس بولس اللوثرية وكان دائمًا ما يساعد الآخرين. كان مصنع الشموع الذي يعمل فيه يصنع شموع شمع العسل للكنائس، وكان الدين دائمًا جزءًا مهمًا من حياتنا. أنجب والداي ثلاثة أطفال. وُلد أخي جيم، الذي يعيش في الغرب، في عام 1942. وُلدت في عام 1945. ولد أخي جو، الذي يعيش في الجنوب، في عام 1950. لدى كل من إخوتي ثلاثة أطفال. لطالما قال والدي أنه كان بإمكانه أن يعرف أنني سأكون فتاة عندما كانت أمي حاملاً، وكنت الفتاة الوحيدة التي ولدت في جانب والدي من العائلة. في عام 1955، حصلت أمي على وظيفة تدريس في منطقة ليفربول التعليمية حيث قامت بتدريس الصف الثامن. بدأ أبي وأمي في العمل على بناء منزل قريب من المدرسة، هنا في الشارع الرابع حيث نعيش الآن. باع أبي المزرعة في عام 1956 عندما اكتمل بناء المنزل. لقد عشت في هذا المنزل منذ أن انتقلنا إلى هنا عندما كان عمري 11 عاماً. عندما كنت صغيرًا، حوالي 3 أو 4 سنوات، أُصبت بالجدري المائي وأصاب قناة أذني وتسبب في تلفها وأصابني بفقدان دائم للسمع. كانت هذه الإعاقة صعبة عليّ، وكنت أتعرض للمضايقات في المدرسة بسببها. ولأنني لم أكن أسمع ما يقوله الأطفال الآخرون كانوا يتحدثون عني من وراء ظهري. مع تقدمي في العمر، أصبح سمعي أسوأ، وكانت إحدى أذني أسوأ بكثير من الأخرى. تم تشخيص حالتي في البداية على أنها بطء في السمع وليس فقدان السمع. لقد كنت بارعة في قراءة الشفاه لدرجة أن الأطباء لم يعرفوا أنني كنت أعاني من فقدانها. جعلهم أبي يفحصونني مرتين وأدركوا أنني بحاجة إلى سماعة أذن. في ذلك الوقت، كانت المعونة عبارة عن صندوق كبير يتدلى حول رقبتي بحبل عريض. لقد مرت سنوات قبل أن يكون لديهم واحدة يمكن أن تمر فوق أذنيك. على الرغم من أنني مررت بوقت عصيب في المدرسة، إلا أن هناك أشياء أحببتها فيها. عندما أسمع أطفال اليوم لا أفهم كيف لا يرغبون في الذهاب إلى المدرسة. أعتقد أن التعليم امتياز. عملت بجد لمواصلة الدراسة في المدرسة وتخرجت من مدرسة ليفربول الثانوية في عام 1963. التحقتُ بمعهد كاليفورنيا للتجارة الدولية لمدة عام واحد لأتعلم عن تجارة التجزئة، لكنني لم أعمل في هذا المجال. انتهى بي المطاف في مجال الحاسب الآلي في بنك التاجر حيث عملت كمبرمج. كنت أعمل بجد، وأحيانًا كنت أضطر إلى رفع صناديق من الورق بوزن 40 أو 50 رطلًا، وهو ما لم يعجبني كثيرًا. كنت أتنقل في البنك قليلاً ولكنني استمتعت حقاً بالعمل على الكمبيوتر. اعتقدت أنني سأعود إلى المدرسة لأتعلم المزيد عن أجهزة الكمبيوتر، لكن رئيسي أخبرني أن البنك سيقوم بتدريبي. لقد فعلوا ذلك، وعملت هناك لمدة 30 عامًا تقريبًا. ولأنني كنت أعيش في المنزل، تمكنت من مساعدة والدي عندما مرضت أمي. توفيت بسبب السرطان في 22 ديسمبر 1972. قامت بالتدريس حتى مرضت، وأخذها السرطان بسرعة كبيرة. شجعتني على السفر والاستمرار في القيام بالأشياء حتى عندما كانت مريضة. كان من الصعب عليّ وعلى والدي أن نفقدها في هذه السن المبكرة. تركت البنك في عام 1996 لأعتني بوالدي. كان يبلغ من العمر 94 عامًا في ذلك الوقت وكان بحاجة ماسة إليّ لأكون معه في المنزل. كان البنك قد تغيّر بالفعل بعد بيعه على أي حال، لذا لم أمانع في ترك العمل في ذلك الوقت لأنني لم أعد أستمتع بالعمل. عاش أبي خمس سنوات أخرى، وتوفي في 29 ديسمبر 2001 عن عمر يناهز 99 عامًا. وكثيرًا ما فكرت في مدى غرابة أن يتوفى والداي في يوم واحد في وقت متقارب جدًا يفصل بينهما سنوات عديدة. أفتقد والدي كثيراً. لطالما تحدثنا وكنا فريقًا جيدًا حقًا. ما زلت أجد نفسي أرغب في التحدث معه كل يوم على الرغم من مرور 13 عامًا على وفاته. آمل أن تكونوا قد لاحظتم أن عائلتي كانت مهمة بالنسبة لي، وكذلك مجتمعي أيضاً. أنا سعيد لأنني سأكون قادراً على رد الجميل للمجتمع تكريماً لوالديّ بعد رحيلي. وفي نيتي أن تعطي المعلومات الواردة أعلاه سياقًا لما يلي، رغباتي الصريحة لتوزيع المبلغ القابل للإنفاق المتاح سنويًا من صندوق عائلة جين دو. سيكون هذا الصندوق صندوقاً مجتمعياً يدعم مجموعة واسعة من الاحتياجات الموجودة في مجتمع وسط نيويورك. يسعدني أن إرث عائلتنا سيُستخدم لدعم احتياجات المجتمع الأكثر إلحاحًا في وسط نيويورك إلى الأبد. ستكون هناك دائمًا تحديات جديدة في العديد من المجالات المختلفة على مر الزمن، ويسعدني أن يكون هذا الصندوق قادرًا على الاستجابة لتلك الاحتياجات بأكثر الطرق فعالية ممكنة. أنا فخور بتقديم هذه الهدية لرد الجميل للمجتمع الذي اعتبره موطني طوال حياتي. أشعر بالثقة في أن مؤسسة المجتمع يمكنها أن تفي برغباتنا وستفعل ذلك إلى الأبد.

الغرض من هذه الرسالة هو تزويدكم برغباتي في استخدام الصندوق الخيري الذي سيتم إنشاؤه من خلال هبة من تركتي. هدفي هو أن يوفر الصندوق الدعم لاحتياجات مسقط رأسي هاميلتون إلى الأبد. فيما يلي لمحة سريعة عن جوانب خلفيتي وقيمتي التي تسترشد بها اختياراتي الخيرية على وجه التحديد. يتم توفيرها لإعطائك السياق عند اتخاذ قرارات بشأن التوزيعات المستقبلية من الأموال التي ستنتج عن هذه الوصية. تتضمن الإضافة لهذه الرسالة نعي والديّ للحصول على بعض المعلومات الأساسية الإضافية عن صلة عائلتي بهاميلتون. أنا أصلاً من هاميلتون ولدي ذكريات جميلة عن هذا المجتمع منذ نشأتي هناك في الخمسينيات والستينيات. كان والدي وارين خريج جامعة كولجيت ومحامياً محلياً فخوراً ومشاركاً جداً في المجتمع. ساعدت عائلتنا في إنشاء المستشفى المحلي، وشارك والداي في مجموعة متنوعة من الجهود التطوعية. لم تكن والدتي، إدنا، تعمل خارج المنزل كثيرًا ولكنها ظلت مشغولة بمشاريعها المجتمعية التقليدية مثل فتيات الكشافة والأنشطة المدرسية والمكتبة ودار العجزة. كان والدي أيضًا منخرطًا في الخدمة العامة والحياة المدنية، حيث عمل في إدارة روكفلر. لقد أحببت مجتمع هاميلتون، لكنني غادرت المجتمع إلى المدرسة الثانوية في مدرسة دانا هول في ويلسلي، ماساتشوستس. بقيت في ولاية ماساتشوستس للالتحاق بكلية سميث ودراسة الحكومة. تابعت دراستي للحصول على درجة الماجستير في التربية في جامعة كولومبيا لأصبح مدرسًا، وكان ذلك أحد الخيارات المهنية الرئيسية عندما كنت أنهي دراستي الجامعية. ومع ذلك، شهدت مسيرتي المهنية العديد من التقلبات والمنعطفات مع مرور الوقت. عملت كمستشارة في برنامج Head Start في جزر فيرجن الأمريكية، وعملت في حضانة أطفال كانت أيضًا مختبرًا تعليميًا للطلاب في كلية ويتون، وقمت بتقديم استشارات تعليمية في فيرمونت لفترة من الوقت، وفي النهاية عملت في مجال المبيعات في شركة هندسية. أعيش حالياً في منطقة أتلانتا وأنا متقاعد من هذا العمل. يتركز عملي التطوعي في معظمه على تدريس القراءة الذي أقوم به لصف الصف الأول الابتدائي في مدرسة ذات أداء منخفض في أتلانتا. هذه فرصة مجزية للغاية بالنسبة لي. فأنا أقضي فصل الصيف في كيب كود وأستمتع بالحصول على فرصة تطوعية تتماشى مع الوقت الذي أقضيه في الجنوب. على الرغم من أنني أعيش الآن بين كيب كود وأتلانتا، إلا أن قلبي لا يزال جزءًا من مجتمع هاميلتون. أريد أن أرى هذه المنطقة، التي تدهورت على مر السنين، أن يتم إعادة بنائها مرة أخرى لتصبح مكانًا يمنع الناس من الخروج منها. لقد أصبحت المنطقة أكثر فقراً وتدهوراً في السنوات التي انقضت منذ أن غادرتها، لذلك لدي رغبة في إحداث أكبر تأثير ممكن على جودة الحياة العامة في المنطقة. أرغب في أن يتمكن طلاب المدارس الثانوية من الوصول إلى البرامج التي تثري خبراتهم، خاصةً الفتيات المهتمات بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. أرغب في أن تكون التنمية الاقتصادية والنسيج المجتمعي قويًا بما يكفي لمنع الأطفال من الشعور بعدم وجود إمكانية للحياة في المجتمع بعد تركهم المدرسة الثانوية أو الكلية. بشكل عام، أود أن يدعم صندوقي مشاريع المنطقة التي لها أكبر الأثر على جاذبية مجتمع هاميلتون لسكانها. وفي نيتي أن تعطي المعلومات الواردة أعلاه سياقًا لما يلي، رغباتي الصريحة لتوزيع المبلغ القابل للإنفاق المتاح سنويًا من صندوق باميلا سميث. 100%: صندوق مجال الاهتمام لدعم المنظمات في مقاطعة ماديسون، نيويورك، مع تفضيل المنظمات التي تتخذ من هاميلتون مقراً لها. يسعدني أن تُستخدم هديتي الإرثية لدعم المجتمع الذي لا يزال قريباً وعزيزاً على قلبي، على الرغم من الأميال التي تفصل بيننا منذ سنوات عديدة. أنا واثق من أن مؤسسة المجتمع يمكنها أن تفي برغباتي إلى الأبد وستفعل ذلك.