Pendant des milliers d’années, l’écrit a été le principal outil d’apprentissage et de communication. Des récits historiques aux œuvres de fiction, l’alphabétisation a permis à de nombreuses personnes de s’épanouir et d’établir des liens profonds avec les autres. Cependant, de nombreux enfants et familles de la région n’ont pas un accès égal à une éducation efficace en matière d’alphabétisation.
Selon le National Center for Education Statistics (NCES) des États-Unis, “quelque 34 % des élèves n’ont pas atteint le niveau de lecture de base en quatrième année, [et] 31 % n’ont pas atteint le niveau de lecture compétent”. En outre, ProLiteracy, un groupe de pression qui se consacre à combler le fossé de l’alphabétisation, a déclaré que “l’analphabétisme est un facteur majeur dans l’obtention du diplôme de fin d’études secondaires par les adolescents. Un lycéen sur six – soit environ 1,2 million d’adolescents – abandonne ses études chaque année.”
Au niveau local, “les résultats des tests montrent qu’il existe un contraste frappant entre Syracuse et d’autres régions du comté d’Onondaga”, selon les données de 2021 compilées par CNY Vitals. “Sur une échelle potentielle de quatre points, la majorité des élèves du district scolaire de Syracuse se situent au niveau 1 ou 2, ce qui signifie que leurs performances sont bien en deçà des normes de compétence pour le niveau de la troisième année d’études.
Grâce au travail de nos coalitions locales pour l’alphabétisation, de l’Alliance pour la petite enfance, de Say Yes to Education Syracuse et de nombreuses organisations communautaires, notre communauté locale commence à voir un développement optimiste dans ces domaines.
“Beaucoup trop de résidents du comté d’Onondaga, enfants et adultes, ont un faible niveau d’alphabétisation”, a déclaré Nancy Kern Eaton, présidente de United Way of Central New York. “Nous savons que l’alphabétisation est la clé d’une vie réussie et nous nous efforçons de faire en sorte que chaque enfant arrive à la maternelle prêt à réussir, qu’il lise au niveau de l’école en troisième année et que tous les adultes possèdent les compétences en lecture et en écriture nécessaires à un emploi réussi et à un accès complet à toutes les opportunités.
United Way of CNY a récemment utilisé une subvention de 100 000 dollars de son Literacy Initiative Fund pour soutenir les efforts d’alphabétisation au niveau local en soutenant la Literacy Coalition of Onondaga (Coalition pour l’alphabétisation d’Onondaga). La Coalition pour l’alphabétisation du comté d’Onondaga utilise ces fonds pour développer et mieux faire connaître l’Imagination Library de Dolly Parton, attribuer des subventions aux champions de l’alphabétisation et fournir des ressources en matière de formation générale à l’emploi.
Grâce aux programmes de la coalition, l’alphabétisation est devenue accessible aux étudiants, quel que soit leur âge – les ressources GED soutiennent les cours gratuits pour les adultes, et les partenaires offrent une variété de cours d’anglais accessibles. Parallèlement, la Dolly Parton Imagination continue de soutenir l’apprentissage des jeunes enfants au sein de la communauté. “L’objectif est de permettre aux familles de lire ensemble”, a déclaré M. Eaton. “Il s’agit donc d’encourager l’amour des livres et de donner l’occasion de développer le vocabulaire et le langage dès la naissance, et de montrer à quel point c’est important.
À terme, l’organisation espère augmenter le nombre d’enfants inscrits à la Dolly Parton Imagination Library, distribuer davantage de bourses Literacy Champion et augmenter le nombre d’adultes inscrits à des programmes d’alphabétisation.
“Lorsque nous réfléchissons à la manière de relever les plus grands défis de notre communauté, nous faisons ce travail ensemble”, a déclaré M. Eaton. “Beaucoup de gens ont l’habitude de dire que tout le monde est cloisonné et que personne ne travaille ensemble – ce n’est pas vrai.
